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miércoles, 16 de enero de 2013

Un teatro escolar educativo

Los alumnos de sexto del colegio Anejas ``Teruel´´ están realizando junto a David, Marisa y Mª Carmen, el teatro `` El cascanueces´´ de Chaikovski en inglés.
Además de ser una actividad gratuita, estas tres personas se quedan al mediodía a comer con los niños y niñas que se han apuntado y luego realizan los ensayos, aparte de esto ellos son los que preparan el vestuario, los decorados y bailes para la actuación.
Pero lo mejor de todo, en mi opinión, es que los niños mejoran el inglés porque lo practican sin darse cuenta durante un buen rato y aprenden a actuar. Lo que en el futuro significará que tendrán más ventajas de
En mi opinión también pienso que a estas tres personas encontrar trabajo… no les agradecemos lo suficiente todo lo que hacen por nosotros y nosotras.
Así que gracias.

María Sender Julián. 6ºA Las Anejas.


lunes, 24 de diciembre de 2012

OUR TALES: THE ADVERNTURER BOY AND HIS SCARY BROTHER



THE ADVENTURER BOY AND HIS SCARY BROTHER

Once upon a time, in a small village of Germany lived a boy called Diego and her brother Jaime.

Diego was 12 years old. He is tall, thin, with brown hair, green eyes and was a kid very fun and adventurer.

Jaime was 6 years old, was short, fat, blonde hair and brown eyes, was a child very timid and fearful.

Jaime was so afraid of the dark and the shadows of the night. He didn´t like sleep alone and he cried.

Diego loved his little brother, and some nights he let her to sleep in her bed for her don´t cry.

One day, Diego, had an idea. Went up to the attic and founded an old tent. He low the tent and he said to his mother that he had an idea for the fear of Jaime. To his mother it was great.

Jaime prepare the tent in the middle of his room, with a mattress inside and blankets to keep warm. Also prepare two flashlights, some drink and food and the bear that Jaime used to sleep.
When it was time to go to sleep, Diego taught Jaime everything that he had prepared to play together that night.

First, Jaime did not want to enter, but then, seeing how much fun it seemed dared to enter.

That night was magical for the two brothers, they had a great time.
Thanks to Diego, Jaime didn´t return to be afraid.
His mother promised that once a month they could make a camping trip in the room.


OUR TALES: PEPE AND LOLA



 

PEPE AND LOLA

           Once upon a time, there was a cat called Pepe and a mouse called Lola. They lived in the same house, in a small village called Manopla because it has got the shape of a glove. Lola used to won to Who is who?, so one day, Pepe thought that he could eat Lola.
 At night, Pepe put cheese in Lola’s bed, but she didn’t eat, because it was clever and, was impossible to caught! Pepe didn’t have more ideas and the next day, at breakfast he realised that he loves Lola. Lola loved him too, but there was other cat called Eustakio, that is ugly and lived in
a rubbish, that loved her too.
 One day Eustakio saw a dog (chihuahua) called Manuela and he loved more Manuela than Lola and Manuela loved he too. Pepe and Lola married.
The lived happily ever after.
                             

OUR TALES: JOSITO,THE BULL




JOSITO, THE BULL

Once upon a time, in a farm there was a bull called Josito the bull and all animal liked, he was generous, friendly, good... He was the best and every animal wanted to be his friend.

One day in the farm Josito that is an adventurer bull wanted to go to the city but his friends said that any body is going to take him to the city and Josito was thinking on how he  could go to the city,  every day, every week, every moment he was thinking but one day he found the solucion. Later he asked to his friends if it was a good idea and they said: “We don´t know, you can try”.

One day Josito did that he had a disease and couldn´t nothing and the farmer naturaly phoned a doctor to the revision and the doctor came to the farm and the farmer asked him if it was good he answered yes, and Josito thought: This idea is not good.

Later ,he thought once more and found the solution.

The farmer looked at Josito and he started to think that the doctor was wrong and  Josito was bad. Josito got his objective. The farmer was going to take him to the city in a special clinic to big animals like cows, horses, bulls...

After the revision Josito waited for the moment and pushed the farmer to the doctor and scaped.

He was in his dream, in the city but all the people was feared and runs and runs and Josito was ofended. He was sad because everybody scaped from him. He was in his sad dream.

When he returned to the farm with his friends, said:”I was in my dream, in the city, but sad because every body scaped of me”. And his friends answered:”What do you think that is going to do the people, stop  it and you put your horns in bodies, but you have to know a thing... ¡You lived your dream if all people was living  their dream all people was happy! Not everybody can live their dream do you know what I want to say”. And Josito answered:” Yes, I know.”


                               

NUESTROS CUENTOS: LUCAS, EL AVENTURERO



LUCAS, EL AVENTURERO

Hace muchos años, en un pueblo llamado Cocoseta, había una playa preciosa, a la que iban a bañarse todos sus habitantes, entre ellos Lucas, un niño de 5 años al que le encantaba oír las olas sentado en la arena.

            Un día, muy temprano, sus padres se fueron los dos a trabajar, pero Lucas no tenía que ir al colegio, porque era sábado. Entonces, nada más irse sus padres, Lucas cogió las gafas de bucear y una botella pequeña de oxígeno, y se fue directo a la playa. Pero esta vez no sólo se sentó en la arena para oír las olas, sino que se puso las gafas de bucear y la botella de oxígeno para respirar debajo del agua, y se metió en el mar, tan dentro que ni se le veía.

Estuvo un rato viendo peces muy bonitos y muy raros, hasta que se olvidó de esos peces cuando vio un cofre de oro. Lucas fue hacia él, pero cuando llegó, apareció un tiburón. Lucas no sabía que hacer, si irse corriendo o luchar contra él. Era valiente porque llevaba desde pequeño deseando que le pasara esto, así que eligió luchar. El tiburón era muy grande, gris, y tenía unos dientes muy afilados. Estaban los dos frente a frente, entre corales, medusas, peces, etc. El tiburón, rapidísimo fue a por Lucas, pero este lo esquivo. El tiburón abrió su boca y se dirigió otra vez hacia él, y ¡zas!, Lucas le dio una patada en el cuello. En ese momento, mientras el tiburón estaba en el fondo marino sin poder moverse, Lucas aprovechó para coger el cofre. Cuando lo tenía ya en sus manos, subió a la superficie.

            Después se sentó en la arena, se quitó la botella de oxígeno, las gafas de bucear y abrió el cofre. ¡Tenía un montón de monedas! Así, decidió volver a casa y guardar el cofre en un armario oculto. Sus padres aún no habían llegado. Así que se ducho muy rápido, y cuando estuvo listo, sonó el timbre. Lucas abrió la puerta, ¡eran papá y mamá!. En un primer momento pensó en contárselo a sus padres, pero finalmente decidió no decirles nada, ese sería su secreto. Y se acabó este cuento con sal y pimiento.

          
       
                                                                   

NUESTROS CUENTOS: EL MONSTRUO DE LAS NUECES

 EL MONSTRUO DE LAS NUECES

Había una vez una ciudad en la que vivía yo, me llamo Elena, tengo 11 años y soy alta y delgada. Os voy a contar una historia, una cosa que me pasó a mí hace unos meses. Espero que os guste y os resulte divertida.                                       
Yo ya sabía que esto iba a pasar, sabía que ese ser asqueroso estaba en casa, pero nadie me hizo caso. Puede que ahora que se la ha llevado, todos me crean, no es justo que haya tenido que llevarse a mi pequeñita para que todos me hagan caso, pero ya no hay vuelta atrás.
Llamé a mis amigos para que me ayudaran a rescatar a la pobre prisionera del monstruo y para que me ayudaran a derrotarlo. Cinco minutos después, Héctor, un chico alto y moreno, y Sofía, una chica alta y rubia, estaban preparados para combatir al monstruo.
-         Hola Elena. Saludó Sofía.
-         Hola. Hizo eco de sus palabras Héctor. Dime, ese monstruo del que hablas… ¿Es verdaderamente horrendo?
-         Por supuesto que sí. Contesté. Es enorme, peludo y sus dientes son como cuchillas, al igual que sus afiladas garras de monstruo.
Hecha la descripción del monstruo, pensé que Héctor y Sofía se querrían echar atrás, pero no fue así, seguían tan dispuestos como antes, así que me preguntaron:
-         ¿Sabes dónde vive esa cosa tan horrible?
-         Sí, pero no podemos ir hasta allí a pie, nos atacará, tenemos que ir por los árboles.
-         ¿Por qué por los árboles? Preguntó Sofía.
-         ¿Por qué el monstruo puede volar y si vamos por el suelo nos atacará y se nos llevará? Trató de adivinar Héctor.
-         No, contesté yo. El monstruo vive en uno, y si vamos por el suelo nos atacará desde él, pero si vamos por los árboles, el follaje de éstos nos protegerá. Respondí yo.
Preparamos todo lo necesario para nuestra aventura por los árboles. En mi ciudad, las ramas de los árboles, son tan altas y largas que se enlazan entre ellas y se podría ir a diferentes partes de la ciudad andando sobre sus ramas entrelazadas. O al menos eso creía yo. Subimos al primer árbol, Sofía preguntó:
-         ¿Dónde vive el monstruo?
A lo que yo respondí:
-         Vive en el gran árbol del Parque de La Reina.
Sólo habíamos avanzado un poco por las ramas del primer árbol cuando nos dimos cuenta del primer problema. No sabíamos orientarnos por las frondosas copas de los árboles. Nos subimos a la rama más cercana, entonces, se partió y me caí abajo, pero eso solo era el inicio de mis problemas, bajo mis pies, un enorme perro ladraba y gruñía furioso.
-         ¿Qué es eso? Preguntaron Héctor y Sofía
-         Es Galletita, la perra de los vecinos. Dije yo.
-         Parece realmente feroz. Dijo Sofía que me miraba de pie desde la rama de arriba al igual que Héctor.
-         Lo es, dije yo, es capaz de matar a una persona, es muy peligrosa.
Creí que todo estaba perdido, cuándo Héctor partió un palo y se lo lanzó al perro. Galletita corrió tras él, y Sofía se sacó una cuerda de la mochila y me la lanzó para que pudiera subir. Tras el accidente, seguimos con nuestro viaje para derrotar al monstruo.
El segundo problema que tuvimos fue que las ramas que se unían entre ellas, no eran tan seguras como habíamos pensado, sino que eran muy inestables. A duras penas logramos pasar de un árbol a otro, pero entonces se presentó el tercer problema. Parece ser que a los pájaros de los árboles, no les gusta  que unos niños vayan andando por las ramas de los lugares donde viven, así que atravesamos los árboles soportando picotazos y arañazos de todo tipo.
Alcanzamos el árbol por el cual íbamos a llegar al que ocupaba el monstruo. Pero cuarto problema, las ramas de los dos árboles, no estaban unidas. Nos era imposible  saltar de un árbol a otro, no podíamos llegar al árbol del monstruo.
-         ¿Qué hacemos ahora? Preguntó Héctor
-         Pues no sé, dije yo. Tal vez podríamos…
-         ¡La cuerda! Me cortó la frase Sofía. Podemos atar un extremo de la cuerda a esta rama y el otro al árbol del monstruo, de esta podemos salir caminando por encima de ella.
El plan de Sofía era bastante arriesgado y peligroso, pero no teníamos otra opción, lo hicimos y nos dispusimos cruzar. Sofía cruzó andando por encima de la cuerda porque tenía mucho equilibrio. Héctor cruzó como en las barras de monos porque tenía mucha fuerza en los brazos, y ya solo quedaba yo, me tendí sobre la cuerda y empecé a arrastrarme usando los brazos, pero pronto entendí que esa no era la mejor opción, me estaba cortando las manos por culpa de la cuerda. Me puse de pie con mucho cuidado y crucé el resto de la cuerda tal y como lo había hecho Sofía. Lo habíamos conseguido, por fin estábamos en el árbol del monstruo.
Indiqué a mis amigos que se estuvieran quietos, y les dije que el monstruo vivía en un agujero que les indiqué, se asomaron asustados y…
-         ¿¡Una ardilla!? Gritó Sofía enfadada mientras el asustado animal se iba corriendo.
-         Sí. Contesté yo.
-         Pero ¿Qué es eso de peludo y horrible? Preguntó Héctor.
-         No me gustan las ardillas, son horribles. Fue mi respuesta.
-         ¿Y lo de que se había llevado a tu pequeñina? Dijo Sofía.
-         Es verdad. Les indiqué el hueco, en el que estaba tirada una enorme nuez.
-         ¿Eso? Preguntó Héctor. E instantes después se echó a reír.
Todos nos echamos a reír.
Así que la ardilla se ha escapado y este cuento ha terminado.                     

                                       



NUESTROS CUENTOS: EL ENANITO, EL BRUJO Y EL MEDALLÓN





Jorge Marco Maícas                                                                                            



El Enanito, el Brujo y el Medallón


Hace mucho tiempo en Australia, vivía un enanito llamado Alex, tenía un amigo del alma llamado Sergio, (también era un enanito) que nunca se separaba de él. También era amigo de un brujo que tenía un dragón llamado Diego. Todos ellos vivían en un pueblo que no tenía sol. Todos los niños del pueblo estaban tristes porque el cielo siempre estaba gris.

Un día el brujo le dijo a Alex y a Sergio:
-BRUJO: Tengo el mapa para encontrar el Medallón perdido que concede un deseo a la persona que lo encuentre. Me gustaría que viniérais para ayudarme a encontrarlo.
-ALEX Y SERGIO: Nos encantaría ir contigo.

Empezaron el viaje los dos amigos, el Brujo y el Dragón. Después de escalar montañas, cruzar ríos y pasar mucho frío encontraron el lugar dónde estaba el Medallón. Era una cueva muy oscura. El Brujo les dijo que fueran ellos tres a buscarlo y él vigilaría fuera. Dentro de la cueva hacía mucho frío y el camino era muy difícil, pero el Dragón con su fuego iluminaba la cueva y les daba calor a los enanitos. Al final del camino vieron una cosa que relucía mucho, era el Medallón. Alex con la ayuda de su amigo, consiguió subir a cogerlo. Cuando estaban celebrando que lo habían conseguido, el Dragón se lo quitó y salió corriendo. Fuera lo estaba esperando el brujo. Él dijo:
-BRUJO: Por fin dominaré el pueblo y todos me obedecerán. Los enanitos no saldrán nunca de la cueva.

Al oír esto, el Dragón que tenía buen corazón le dió con la cola y le quitó el Medallón. El Brujo se cayó por la montaña y el Dragón entró a buscar a los dos enanitos. Regresaron al pueblo y Alex pidió el deseo que quería. “Que el pueblo siempre tuviese sol”. El Dragón y los dos enanitos se hicieron amigos y todo el pueblo les dió las gracias. 
Y colorín, colorado este cuento se ha acabado.

FIN

NUESTROS CUENTOS: EL DRAGÓN ARCOÍRIS



EL DRAGÓN  ARCOÍRIS
Hace muchos años, cuando aún  existían los dragones, en lo alto de una montaña vivía el dragón Arcoíris. Desde allí, podía ver todo el contorno de un pequeño pueblo de montaña, llamado Monteverde.
Arcoíris, era un dragón especial, su piel no era como la de todos  los dragones, verde, su color era  especial como él, de los colores del arcoíris como su nombre. Era  un  dragón   grande, pacífico, simpático, agradable y un poco gordito.
Desde su cueva, Arcoíris todos los días miraba hacía el pueblo, le encantaba ver los prados verdes, los árboles crecer y las gentes del pueblo  trabajando en el campo y en los animales.
Al dragón Arcoíris, le preocupaba mucho que Monteverde estuviera hermoso, porque le encantaban sus colores y que sus gentes estuvieran felices.
El dragón se encargaba de que el pueblo estuviera perfecto: soplaba cuando hacía demasiado calor para refrescar el ambiente, empujaba las nubes con su soplido cuando hacía falta la lluvia, y con su aliento daba color a todo el pueblo.
Pero durante un largo tiempo hubo una gran sequia, Arcoíris soplaba y soplaba para refrescar el pueblo, para que lloviera  y para que tuviera buen color, pero  no lo conseguía y Arcoíris se puso muy triste y se escondió en su cueva.
Las gentes del pueblo sabían que existía un dragón que daba color al pueblo, pero nunca lo habían visto  y pensaron que lo de la sequia era culpa de ese dragón.
Un día decidieron subir a la montaña a buscar al dragón. Buscaron en muchos sitios pero no lo encontraron.
Pasaron los días y un pajarito le dijo a Arcoíris que la gente del pueblo pensaba que él era el culpable de la sequia, y que lo querían buscar para matarlo. Al escuchar al pajarito, el dragón se puso mucho más triste y comenzó a llorar, el pajarito, al verlo así, le dice <<No te preocupes amiguito yo te ayudaré >>, pero el dragón no tenia consuelo y de su cueva salía un río de lágrimas que llegaba hasta el pueblecito.
Así, las gentes del pueblo pudieron regar sus cultivos y dejaron de tener sequía, pero no entendían como podía bajar un río con tanta agua sin haber llovido ni una sola gota y un agua tan especial. ¡De colores! No la habían visto nunca y se quedaron boquiabiertos.
Entonces el pajarito le dijo a las gentes <<Vosotros queríais matar al dragón porque pensabais que era el culpable de la sequía, pues este río tan especial que os ha salvado ha sido gracias a él, son sus lagrimas de tristeza por vuestro egoísmo ¡Él que tanto os ha cuidado y vosotros lo queríais matar! >>
Las gentes del  pueblo se dan cuenta de su gran error y suben a pedirle perdón al dragón. Desde entonces, todos fueron muy amigos y se ayudaron los unos a los otros.
AINARA GARCIA LAPUENTE  6º C -ANEJAS.

lunes, 10 de diciembre de 2012

VISITA A LA EXPOSICIÓN DE LOS CUENTOS DE LOS HERMANOS GRIMM


EXPOSICIÓN SOBRE LOS HERMANOS GRIMM

El año pasado fuimos a una exposición sobre los hermanos Grimm. Allí vimos diferentes paneles con escenas de varios cuentos de los hermanos Grimm, tales como el Sastrecilo Valiente, el Flautista de Hamelín, La Cenicienta, Caperucita Roja, Blancanieves y el Rey Rana. Pudimos ver dentro de una urna su pluma y un libro de cuentos escrito en alemán. Nos enseñaron los paneles uno por uno, mientras los mirábamos, nos contaban el cuento y nos hacían preguntas sobre él. También nos pusieron una película, el Rey Rana. Luego , nos dieron una ficha con preguntas sobre lo que  nos habían contado y nosotros la teníamos que rellenar. A continuación nos dejaron un rato para mirar bien los paneles, porque al día siguiente en clase nos dieron una ficha en la que nos preguntaban sobre detalles que había en los paneles.



CUENTOS

Recientemente en lengua, hemos estudiado los cuentos, primero aprendimos sus características, luego escribimos un esquema sobre el cuento que queríamos escribir y finalmente escribimos el cuento basándonos en el esquema que habíamos hecho. Aquí están algunos de ellos ¡Esperamos que os gusten! 

lunes, 19 de noviembre de 2012

A KISS AFTER DEATH

'A kiss after death', is an original adaptation of the story of the 'Amantes of Teruel'.

Incorporating newly created music with existing historically recorded pieces; the presentation was a combination of speech, music and dance.
Presented to the whole school and later the parents it was a collaborative work in History, English and the Expressive Arts.
This is a presentation of both our school and  city.
We hope you enjoy it:



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